Rapport choc et de pure folie : Les écoliers apprennent que les Noirs ont construit Stonehenge dans le cadre d’une initiative visant à « décoloniser » le programme scolaire

Selon une étude du groupe de réflexion Policy Exchange, le livre Brilliant Black British History fait cette affirmation et est toujours utilisé dans les écoles.

2–3 minutes
On apprend aux écoliers que les Noirs ont construit Stonehenge Wikipédia Commons

Écrit par l’auteur britannique d’origine nigériane Atinuke, le livre affirme que les premiers Britanniques étaient noirs et que « la Grande-Bretagne était un pays noir pendant plus de 7 000 ans avant l’arrivée des Blancs ».

Stop Hate UK a déclaré que le livre « est un grand pas en avant pour garantir que les attitudes racistes ne progressent pas chez les enfants de la prochaine génération ».

Le rapport de Policy Exchange suggère que le livre pousse le récit « diversifiant » « trop loin », avec l’histoire dans les écoles.

L’étude a révélé que 83 % des écoles secondaires ont modifié leur programme d’histoire pour le « décoloniser », ce qui tend à impliquer de réduire les sujets trop blancs.

Il a déclaré : « Dans certains cas, cela a eu un effet positif, en exposant les étudiants à des études variées et riches en connaissances qui couvrent mieux des domaines clés de l’histoire britannique, tels que le mouvement pour le suffrage des femmes, ainsi qu’un éventail plus large de l’histoire du monde.

« Cependant, dans trop de cas, ce processus est allé trop loin, conduisant à l’enseignement d’interprétations radicales et contestées du passé comme des faits, ou à des anecdotes de vies intéressantes remplaçant une compréhension plus profonde des moteurs fondamentaux de l’histoire.



« De nombreux cas de ressources de mauvaise qualité utilisées pour enseigner des récits contestés comme des faits ont été identifiés.

« Par exemple, un livre utilisé en classe affirme que des Noirs ont construit Stonehenge, tandis que des ressources gratuites produites par une organisation spécialisée célèbrent la mutilation génitale d’un esclave comme une forme de « transition de genre ». »

L’étude a révélé que les écoles avaient abandonné des parties clés de l’histoire britannique, notamment la bataille d’Azincourt, où moins d’une sur cinq enseigne le sujet, et seulement 11 % incluent les batailles de Trafalgar et de Waterloo.

Le rapport recommande la création d’un nouvel examen axé sur l’histoire britannique, l’historien Lord Roberts notant qu’« il est essentiel que les élèves apprennent l’histoire de leur propre nation ».

Roberts a ajouté : « Il est essentiel que les élèves apprennent l’histoire de leur propre nation d’une manière qui cherche à faire plus que simplement inculquer la honte à propos de notre passé. »

Les anciens secrétaires à l’Éducation Lord Blunkett et Nadhim Zahawi ont également approuvé le rapport.

L’ancien ministre conservateur des écoles, Sir Nick Gibb, a déclaré : « Le rapport de Policy Exchange identifie à juste titre que le domaine dans lequel des améliorations supplémentaires sont nécessaires se situe au niveau du GCSE.

« Là où la spécialisation croissante et l’accent mis sur des sujets étroits et « thématiques », tels que la santé, signifient que trop d’élèves ne sont jamais exposés à l’étendue chronologique complète de l’histoire britannique.

« Il est inacceptable qu’un élève obtienne un « neuf » en histoire au GCSE et n’ait pourtant jamais entendu parler de la Glorieuse Révolution ou de l’Acte d’Union. »

Voir l’article original cliquez ci dessous :

Voir l’article

Page d'accueil pour retourner sur le site
Aller à l’accueil



La Fondation vise à « décoloniser » Shakespeare dans sa propre ville natale

Il semble que le wokeness dans ses formes les plus toxiques et les plus odieuses ait été contraint de reculer ici en Amérique, mais en Angleterre, il semble qu’il soit toujours hors de contrôle.

3–5 minutes

Le Shakespeare Birthplace Trust, qui gère la maison natale de William Shakespeare à Stratford-upon-Avon, aurait annoncé qu’il « décoloniserait » les futures célébrations du grand dramaturge, craignant que ses œuvres ne soient utilisées pour promouvoir la « suprématie blanche ».

Il y a eu suffisamment d’histoires comme celles-ci au fil des ans pour comprendre qu’il ne s’agit pas d’un reportage satirique de Babylon Bee. C’est réel.

Selon le Daily Telegraph , le Birthplace Trust « décolonise » sa collection d’œuvres de Shakespeare pour « créer une expérience muséale plus inclusive ».

Le Shakespeare Trust a déclaré que certaines œuvres de Shakespeare contiennent « un langage ou des représentations racistes, sexistes, homophobes ou autrement nuisibles ».

Parmi les autres choses que le Shakespeare Birthplace Trust trouve problématiques chez Shakespeare — qu’il ne semble pas particulièrement apprécier —, il y a le fait qu’il a été dépeint comme un génie « universel » et que le fait d’établir ses œuvres comme fondement du grand art renforce la « suprématie anglo-culturelle ».

Selon un projet de recherche financé par le Trust en 2022, célébrer Shakespeare a promu l’idée de la « supériorité » britannique et, par conséquent, « a causé du tort ». Le projet aurait exhorté le Trust à cesser de qualifier Shakespeare de « plus grand », mais à le louer comme membre d’une communauté d’écrivains « égaux et différents ».

Ce n’est pas une surprise quand on regarde la  biographie de l’une des chefs de projet , Helen Hopkins :

Les publications d’Helen portent sur la manière dont les objets matériels peuvent à la fois remettre en question et perpétuer les structures de pouvoir existantes, notamment par le biais de pratiques commémoratives dans diverses institutions culturelles du monde entier. Ses recherches mettent en lumière la manière dont ces pratiques façonnent les récits historiques, visant à subvertir les dynamiques de pouvoir dominantes et à identifier une forme de diplomatie culturelle inclusive, anticoloniale et décoloniale qui remet en question l’utilisation historique de Shakespeare comme outil de suprématie culturelle.

Non seulement le trust a employé des universitaires de gauche pour façonner son portrait de Shakespeare, mais il a également été financé par des organisations promouvant explicitement la DEI .

« Le Shakespeare’s Birthplace Trust a ensuite reçu un financement de la Fondation Esmee Fairbairn, qui finance des projets favorisant la diversité et l’inclusion », a rapporté le Telegraph. « Parmi les événements organisés, on compte le poète bengali Rabindranath Tagore et un atelier de danse bollywoodienne inspiré de Roméo et Juliette. »

Il est intéressant de constater que le Shakespeare Birthplace Trust qualifie ses propositions de « décolonisation » de Shakespeare. Ils tentent littéralement de dévaloriser l’homme dans sa ville natale, qui, je le précise, repose presque entièrement sur le tourisme suscité par la renommée de Shakespeare.

Au-delà de la pure folie de la DEI-ification de Shakespeare, il y a quelque chose de particulièrement pervers dans le fait que cette destruction de la réputation de cet homme soit le fait d’un « trust » soi-disant dédié à la préservation de son héritage. Mais c’est  plus fréquent .

Les organisations d’élite, riches en richesses, ont mené cette révolution sociale descendante, que ce soit aux États-Unis ou en Angleterre. Franchement, l’histoire est  trop importante pour être laissée aux mains du monde universitaire , qui cherche à la détruire plutôt qu’à la préserver.

Shakespeare est populaire dans le monde entier car ses œuvres sont véritablement géniales. Elles ont été adaptées à  d’autres contextes culturels , sans pour autant perdre leur puissance ni leur signification.

Mais l’idée d’une norme universelle de vérité ou de moralité – qui est en grande partie un produit des idées et de la culture chrétiennes – est odieuse à la gauche relativiste. Elle a donc utilisé son pouvoir institutionnel pour mener une vaste guerre contre le passé , afin de purger les sociétés occidentales de leur héritage intellectuel, culturel et religieux.

Les gauchistes qui contrôlent le Shakespeare Birthplace Trust souhaitent clairement effacer tout lien avec la civilisation occidentale, avec les hommes blancs détestés qui dominent leur hiérarchie d’oppression. Pour y parvenir, eux et leurs alliés doivent rabaisser les grands hommes de l’histoire, comme Shakespeare, afin de promouvoir leur vision du relativisme culturel et de l’égalité.

Aux États-Unis, leur pouvoir institutionnel s’affaiblit.  Leur  fraude factuelle, intellectuelle et morale   a été révélée .

On ne peut qu’espérer que le Royaume-Uni rejettera enfin cette folie, qu’il sauvera son histoire des vandales porteurs de doctorats et qu’il retrouvera la fierté qu’il a à juste titre non seulement pour Shakespeare mais aussi pour les autres grands hommes de son passé.

Voir l’article original cliquez ci-dessous :

Voir l’article

Page d'accueil pour retourner sur le site
Aller à l’accueil

Laisser un commentaire