France : un enfant de 9 ans a apporté des couteaux à l’école de Vendôme, qui avait prévu de tuer un professeur

Les procureurs français confirment qu’un élève de troisième année avait trois couteaux dans son sac, mais ne fera face à aucune accusation en raison de son âge

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Les élèves suivent des cours à Ibn Khaldoun, une école musulmane privée, à Marseille, dans le sud de la France, le jeudi 18 avril 2024. (Photo AP/Daniel Cole)

Trois couteaux de table à pointe ronde ont été retrouvés lundi dans le cartable d’un élève de 9 ans lors d’une inspection surprise du sac à l’école primaire Jules Ferry de Vendôme, Loir-et-Cher.

Comme indiqué par Europe 1, l’enfant aurait dit à l’équipe pédagogique qu’il avait “prévu avec deux de ses camarades de classe de tuer leur professeur”

L’équipe pédagogique a mené la recherche dans le cadre d’une réponse sécuritaire plus large suite aux récents incidents violents survenus dans des écoles à travers la France.

Le parquet de Blois a confirmé la découverte et a déclaré que les couteaux avaient été retrouvés dans le sac d’un élève de CE2 (troisième année).

Le procureur a exclu toute poursuite pénale, invoquant l’âge de l’enfant et le fait qu’aucune tentative n’avait été faite.

“Il n’y a eu aucun acte ni tentative, et les couteaux étaient à pointe ronde”, a déclaré le procureur Le Figaro. Les parents de l’enfant seront interrogés et une évaluation sociale sera réalisée par les services de protection de l’enfance du département du Loir-et-Cher. Les enseignants concernés ont indiqué qu’ils pourraient intenter une action en justice.

L’inspection à l’école fait suite au meurtre d’un jeune de 17 ans devant un lycée de l’Essonne en mars, et le meurtre d’un assistant d’enseignement de 31 ans en Haute-Marne au début du mois. De tels incidents ont entraîné une augmentation des contrôles des sacs et d’autres mesures préventives dans les écoles.



La découverte à Vendôme intervient au milieu d’une série de cas similaires. En décembre 2023, une écolière de 12 ans d’origine mongole de Rennes a apporté un couteau à l’école et a menacé son professeur d’anglais. Elle a été retenue par le personnel puis placée en garde à vue. Des témoins ont déclaré qu’elle avait déjà fait des commentaires faisant référence au meurtre de l’enseignant Dominique Bernard à Arras en octobre.

Lors d’un autre incident survenu en juin de l’année dernière, un mineur migrant non accompagné a été arrêté à La Tour, dans les Alpes-Maritimes, après avoir poignardé un enseignant et tenté de mettre le feu à son centre d’accueil.

Le maire de Marignane, Éric le Dissès, a appelé l’année dernière à les enseignants du primaire seront équipés de grenades lacrymogènes et d’alarmes personnelles, citant ce qu’il décrit comme un risque croissant de violence dans les écoles.

“ Leur fournir un spray de défense est le moins que nous puissions faire à court terme. Un professeur sur deux m’a déjà demandé d’en être équipé”, a-t-il déclaré.

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Un professeur homosexuel et son « partenaire » accusés du meurtre et du viol d’un bébé qu’ils avaient failli adopter

Deux homosexuels anglais, dont l’un était professeur de lycée, auraient violé et tué un garçon de 13 mois, dans le dernier d’une série d’incidents récents d’abus sexuels sur mineurs commis par des homosexuels.

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BLACKPOOL, Royaume-Uni ( LifeSiteNews ) — Deux homosexuels anglais ont été accusés d’avoir violé et tué brutalement un bébé d’un an qu’ils étaient sur le point d’adopter.

La BBC rapporte que Jamie Varley, professeur de lycée de 36 ans, et son « partenaire », John McGowan-Fazakerley, 31 ans, étaient en train d’adopter Preston Davey, 13 mois, qui a été emmené à l’hôpital Victoria de Blackpool en juillet 2023 et est décédé peu de temps après.

Varley, suspendu de son poste d’enseignant lors de son arrestation cette année-là, est accusé de nombreux chefs d’accusation : meurtre, agression sexuelle sur mineur, cruauté envers un enfant, coups et blessures graves, prise et diffusion de photos indécentes d’un enfant, possession de pseudo-images indécentes d’un enfant et possession d’une image pornographique « extrême ». McGowan-Fazakerley, quant à lui, est accusé d’avoir permis la mort d’un enfant, d’agression sexuelle sur mineur et de cruauté envers un enfant.



Suite à la décision d’inculper M. Varley et à la nature de ces accusations, Cidari examine actuellement sa position concernant l’emploi de M. Varley. Cette décision sera prise en consultation avec d’autres agences et dans le respect de la législation et des directives statutaires applicables. Nous ne ferons aucun autre commentaire pour le moment », a déclaré Matt McIver, directeur de l’exploitation du Cidari Multi Academy Trust, qui employait Varley , ajoutant qu’il « a été suspendu avec plein salaire, comme nous y sommes légalement tenus ».

Le Mirror ajoute que des membres de la famille biologique du bébé Preston ont pu être vus en train de pleurer lors d’une brève audience à la Crown Court de Preston, où ils ont été reconnus comme « les bienvenus » par le juge Robert Altham.

Selon le service national d’information sur l’adoption du Royaume-Uni, First4Adoption, les personnes seules ont toujours été légalement autorisées à adopter, et les couples non mariés, y compris les homosexuels, sont autorisés à adopter depuis 2005.

Le site Web insiste sur le fait que la « qualité des relations parents-enfants » et le « développement psychologique et le bien-être » des enfants sont « exactement les mêmes lorsque les enfants sont adoptés par des couples lesbiens ou gays par rapport aux couples hétérosexuels ».

Cependant, une part importante de la littérature en sciences sociales soutient l’idée que les enfants sont mieux servis par un foyer où cohabitent une mère et un père. Chaque sexe a en effet tendance à apporter des atouts et des valeurs parentales uniques, qui se complètent mutuellement. Cela offre aux enfants un modèle positif de leur propre sexe et les aide à comprendre et à interagir avec le sexe opposé. En revanche, un couple homosexuel masculin est par définition dépourvu de mère, et un couple lesbien est incapable de fournir un père, ce qui expose l’enfant à la dépravation sexuelle et à divers autres problèmes liés à l’homosexualité, tels que la toxicomanie , la violence conjugale , la criminalité et les troubles mentaux .

Ces derniers mois, de nombreux homosexuels, y compris des personnalités publiques , ont été accusés de  maltraitance d’enfants , ce qui suscite des inquiétudes croissantes quant à l’accès des homosexuels aux enfants.

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Le site Web d’un collège catholique partage le commentaire d’un professeur accusant l’agent de l’ICE de ressembler à un « groupe extrémiste raciste et néo-païen »

Les commentaires d’un professeur de l’Université de St. Thomas critiquant l’uniforme d’un agent de l’Immigration and Customs Enforcement (ICE) des États-Unis sont actuellement diffusés sur le site Web de l’université.

« Bien que je ne puisse pas le dire avec certitude, la symbologie ressemble beaucoup à ce que j’attendrais de quelqu’un qui est affilié à un groupe extrémiste raciste et néo-païen », a écrit le professeur.

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Michael Duke , promotion 2026 | Correspondant à New York

Les commentaires d’un professeur de l’Université de St. Thomas critiquant l’uniforme d’un agent de l’Immigration and Customs Enforcement (ICE) des États-Unis sont actuellement partagés sur le site Web de l’université .

Les commentaires du professeur interviennent après que l’ICE a mené une descente dans un restaurant de Minneapolis qui faisait partie d’une opération plus vaste organisée par l’agence, rapporte le Minnesota Star Tribune .

St. Thomas est une université catholique située à St. Paul.  

Lisa Waldner, professeure de sociologie et de justice pénale, a fustigé un écusson porté par un agent de l’ICE lors d’une descente à Minneapolis. Outre un écusson standard de l’ICE, l’agent aurait arboré un « Vegvisir » nordique surmonté d’un Viking barbu. 

Waldner a refusé de commenter.

Le Vegvisir représente une boussole destinée à empêcher quelqu’un de se perdre. 

Vegvisir

« Bien que je ne puisse pas le dire avec certitude, la symbologie ressemble beaucoup à ce que j’attendrais de quelqu’un qui est affilié à un groupe extrémiste raciste et néo-païen », a déclaré Waldner dans l’article en ligne. 

Elle a ajouté que « même si le patch a une signification plus innocente, ce design suggère un manque de jugement et ne devrait être porté par aucun membre des forces de l’ordre. »

Waldner s’est exprimée sur un certain nombre d’autres sujets dans le passé, notamment : « les graffitis, l’extrémisme de droite, les skinheads gays, les crimes haineux anti-gays, la violence domestique, la coercition sexuelle, l’éducation au sida, les questions d’identité des adolescents lesbiennes et gays et la participation politique », comme indiqué dans sa biographie sur le site Web de St. Thomas.

Waldner est également reconnue pour sa contribution à un ouvrage intitulé « Recherche sur les mouvements d’extrême droite : éthique, méthodologies et enquêtes qualitatives ». La section qu’elle a rédigée s’intitule « Rapport, respect et dissonance : étude du mouvement du pouvoir blanc aux États-Unis ». 

Plusieurs professeurs et universités ont pour habitude de promouvoir l’activisme opposé aux efforts de déportation massive de l’administration Trump. 

Un membre du corps enseignant du Glendale Community College a envoyé un e-mail le 8 juin aux étudiants pour promouvoir une manifestation anti-ICE organisée par les Socialistes démocrates d’Amérique de Los Angeles , qui est depuis devenue violente . 

De plus, les universités catholiques ont mis en place des mesures de soutien aux étudiants immigrés illégaux, suite aux efforts d’expulsion.

Campus Reform a contacté St. Thomas pour recueillir ses commentaires. Cet article sera mis à jour en conséquence. 


Auteur

Michael Duke ’26

Correspondant à New York

Michael Duke est étudiant à l’Université Fordham. Il est titulaire d’une licence en administration des affaires, d’une mineure en droit des affaires et éthique, et d’une spécialisation en finance et économie d’entreprise. Il est conseiller spécial des Républicains de son université et président fondateur de la section Turning Point USA, NYC Activism Hub. Il contribue à The Ram, le journal de son université. Ses écrits sont également publiés dans la Library…

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Un professeur d’italien suspendu après avoir souhaité une mort horrible à la fille de 8 ans de Giorgia Meloni dans une publication sur Facebook

Stefano Addeo a accusé ChatGPT d’être responsable de son explosion sur les réseaux sociaux visant la fillette de huit ans, avant de tenter de se suicider.

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Un professeur de lycée du sud de l’Italie a été suspendu et fait l’objet d’une enquête disciplinaire officielle après avoir publié un message sur les réseaux sociaux dans lequel il souhaitait la mort de la jeune fille du Premier ministre italien Giorgia Meloni.

Stefano Addeo, 65 ans, professeur au lycée « Medi » de Cicciano, près de Naples, a publié sur Facebook un message dans lequel il espérait que Ginevra, la fille de Meloni, âgée de huit ans, « subirait le même sort » qu’une adolescente de 14 ans récemment assassinée par son ex-petit ami à Afragola. Le message a été rapidement supprimé, mais non sans avoir été largement diffusé.

Suite au tollé général, la Direction régionale de l’éducation de Campanie a annoncé l’ouverture d’une procédure disciplinaire. Dans un communiqué publié mardi soir, elle a confirmé qu’« afin de garantir et de préserver la sérénité de la communauté scolaire », Addeo avait été suspendu à titre conservatoire, avec effet immédiat, dans l’attente des résultats de l’enquête. Selon la loi italienne, une telle suspension comprend une réduction de moitié du salaire, mais les allocations familiales restent versées.

La Repubblica a rapporté qu’Addeo avait ensuite tenté de se suicider en ingérant un mélange d’alcool et de médicaments dimanche soir. Il a été retrouvé par les secours, alerté, semble-t-il, par la directrice de l’école, et conduit à l’hôpital. Malgré son refus initial d’être hospitalisé, il a ensuite pu sortir de l’hôpital dans un état stable.



L’enseignant a tenté de se dédouaner de la publication, affirmant au Corriere della Sera qu’il n’avait pas écrit le message lui-même, mais qu’il s’était fié à ChatGPT pour le rédiger. « Je l’ai publié de manière imprudente et stupide », a-t-il déclaré, qualifiant la publication d’« erreur » dans une lettre adressée à Meloni. Il a ajouté : « Je m’excuse pour le contenu de ce message : on ne souhaite jamais la mort, surtout à un enfant », tout en précisant qu’il n’avait aucune intention de revenir sur ses opinions politiques, déclarant : « Je ne me sens pas représenté par ce gouvernement. Je n’ai jamais fait de politique en classe. Mes élèves m’adorent. »

Cependant, selon des informations parues dans la presse italienne, Addeo souhaiterait la mort d’enfants, au moins de manière semi-régulière. Il Sole 24 Ore a rapporté dimanche qu’Addeo avait déjà tenu des propos incendiaires similaires, notamment dans un autre message souhaitant aux enfants de Meloni, du ministre des Affaires étrangères Antonio Tajani et du vice-Premier ministre Matteo Salvini le même sort que les enfants de Gaza.

La réaction négative suscitée par sa dernière publication sur les réseaux sociaux n’a pas seulement entraîné une suspension de son poste, mais Addeo fait désormais l’objet d’une enquête pour incitation à la haine, ainsi que pour menaces et harcèlement.

L’enseignant a affirmé que des objets avaient été jetés aux fenêtres de son appartement et qu’il avait reçu de nombreuses menaces de mort de la part de sympathisants de Meloni. Des rapports de police ont été déposés suite à ces incidents.

Meloni n’a pas répondu directement à la lettre d’Addeo ni à sa demande de rencontre, mais dans des remarques largement interprétées comme abordant l’incident, elle a dénoncé le « fanatisme idéologique qui a perdu toute mesure ».

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Un professeur autoproclamé « défenseur de la justice sociale » arrêté pour pornographie juvénile

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Patrick McDonald, promotion 2026 | Correspondant du Michigan

Un professeur « défenseur de la justice sociale » de l’Université du Texas à San Antonio (UTSA) a été arrêté pour avoir prétendument visionné de la pornographie juvénile et avoir fait jouer une vidéo pornographique juvénile lorsque des agents fédéraux ont perquisitionné son domicile.

Le professeur, Zaid Mashhour Haddad, aurait consulté près de 200 vidéos pédopornographiques et les aurait diffusées depuis son ordinateur. « L’une des vidéos, qui présentait de la pédopornographie, a été diffusée sur le téléviseur de Haddad alors que le FBI exécutait un mandat de perquisition à son appartement », ont déclaré des responsables fédéraux, selon  le New York Post .

D’après son  profil sur le site web de l’UTSA, Haddad est professeur d’études interdisciplinaires, de programmes et d’enseignement. Il se décrit comme un formateur d’enseignants et un défenseur de la justice sociale.



Auparavant, Haddad enseignait les sciences sociales au lycée et était conseiller au conseil étudiant. « À l’UTSA, je mène un programme de recherche ambitieux et je propose des services dans mes domaines d’études aux niveaux local et national », indique son profil. « J’enseigne des cours de premier, deuxième et troisième cycles. »

L’incident s’est produit en juillet 2021, mais Haddad n’a été arrêté que la semaine dernière,   rapporte WOAI-TV .

L’avocat pénaliste Joe Hoelscher a déclaré que le délai avant l’arrestation était choquant. 

« C’est incroyable », a déclaré Hoelscher. « On ne peut pas surprendre un homme qui regarde de la pédopornographie avec de jeunes enfants sur un écran plat dans son appartement sans procéder à son arrestation. »

« Ce qui est choquant, c’est l’application de la loi. Un enfant de sept ou huit ans a été victime d’abus sur son écran plat et a été laissé dans notre communauté pendant quatre ans, dans un rôle où il a accès à des enfants », a-t-il ajouté.

Haddad devra faire face à deux chefs d’accusation, dont un chef de possession de pornographie juvénile et un autre chef d’accès sciemment à de la pornographie juvénile avec l’intention de la visionner, selon  KSAT .

« L’université a également lancé une enquête interne, et rien n’indique que des ressources universitaires aient été associées à cette affaire », a déclaré l’université après l’arrestation de Haddad.

S’il est reconnu coupable, Haddad risque jusqu’à 20 ans de prison et une amende pouvant aller jusqu’à 250 000 dollars, selon  KLAS .

Campus Reform a contacté l’Université du Texas à San Antonio et le professeur Zaid Haddad pour obtenir leurs commentaires. Cet article sera mis à jour en conséquence


Auteur

Patrick McDonald ’26

Correspondant du Michigan

Patrick McDonald est étudiant au Hillsdale College, où il suit une majeure en histoire et une mineure en sciences politiques. Il participe à temps plein aux équipes de procès simulés et de débat du même établissement. Au lycée, Patrick a participé à 13 épreuves de discours et de débats au sein de la National Christian Forensics and Communications Association (NCFCA). Il a remporté de nombreux prix, dont quatre championnats nationaux. Patrick a également participé…

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Un professeur affirme que seuls les Blancs peuvent être racistes

Hannah Haynes, professeur au Massachusetts College of Liberal Arts, a récemment publié « Deflective Whiteness: Co-opting Black and Latinx Identity Politics ».

Haynes soutient que « la suprématie blanche n’est pas seulement un attribut des nationalistes blancs marginaux », mais qu’elle est également un « système d’inégalité soigneusement fabriqué qui est omniprésent dans la culture américaine ».

Hannah Haynes, professeure au Massachusetts College of Liberal Arts (MCLA), a récemment publié « Deflective Whiteness: Co-opting Black and Latinx Identity Politics ». Dans ce  livre , Haynes affirme que seuls les Blancs peuvent être racistes aux États-Unis « parce que les Blancs ont historiquement détenu le pouvoir systémique de façonner les structures et les institutions hégémoniques ».

Le livre décortique ce que Haynes appelle la « déviation blanche », définie comme « une dialectique prévisible en deux étapes » impliquant, d’abord, « les appels à la victimisation blanche » et ensuite, « l’appropriation de la rhétorique de la justice raciale ».

« La déviation blanche propose un scénario sur la façon dont l’émotion de la victimisation est mobilisée par les Blancs pour évoquer l’appropriation de la rhétorique de la justice sociale, en évoquant discursivement une identité blanche hégémonique. Expression de la politique identitaire blanche, la déviation blanche œuvre à soutenir l’inégalité et l’injustice systémiques en utilisant un langage dérivé qui revendique la blancheur comme statut social lésé », explique-t-elle.

Haynes soutient également que « la suprématie blanche n’est pas seulement un attribut des nationalistes blancs marginaux avec des torches tiki », mais qu’il s’agit également d’« un système d’inégalité délibéré et soigneusement fabriqué qui est omniprésent dans la culture américaine ». 

La déviation des Blancs vise à « maintenir le statu quo » au profit des Blancs et, selon Haynes, « dans certains cas, à ramener la société à une époque antérieure aux mouvements multiculturels et des droits civiques ».

Le livre critique également les entreprises qui profitent de la DEI et du marketing activiste.

« Tout en professant leur solidarité avec la cause de l’antiracisme, ces entreprises ont pris la décision capitaliste calculée de soutenir la justice raciale tout en construisant simultanément leur image de marques équitables et non racistes », écrit Haynes.

Elle conclut que « l’interaction entre le capitalisme, la consommation, la politique et les médias convergents doit être étudiée plus en profondeur si nous voulons vraiment comprendre – et ensuite être capables de déconstruire – la nature omniprésente de la suprématie blanche présente même dans les gestes les plus ostensiblement progressistes. »

Haynes enseigne plusieurs  cours  au MCLA, notamment « Mouvements sociaux des jeunes », « Introduction aux études latino-américaines » et « Communication interculturelle ». Ses intérêts académiques  se concentrent  sur « la théorie critique de la race, l’histoire de l’immigration aux États-Unis et les études latino-américaines ».

Campus Reform a contacté MCLA et Hannah Haynes pour obtenir leurs commentaires. Cet article sera mis à jour en conséquence.

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