Le livre « Witch Studies Reader » des professeurs féministes décrit les sorcières comme des « gardiennes de connaissances réprimées »

Un livre récemment publié par deux professeurs d’université fait la promotion des « études féministes sur les sorcières ».

Jane Ward, professeure et directrice du département d’études féministes à l’UC Santa Barbara, est l’une des rédactrices du nouveau livre, The Witch Studies Reader.

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Brendan McDonald , promotion 2025 | Correspondant du New Hampshire

Un livre récemment publié par deux professeurs d’université fait la promotion des « études féministes sur les sorcières ».

« La sorcellerie a été crainte, moquée et romancée, mais elle a rarement été pleinement comprise comme une histoire de résistance féministe et de pouvoir culturel durable », indique un article de presse récent de l’Université de Californie à Santa Barbara . 

Jane Ward , professeure et directrice du département d’études féministes à l’Université de Californie à Santa Barbara, est l’une des éditrices du nouveau livre, The Witch Studies Reader . Soma Chaudhuri , professeure associée à l’Université d’État du Michigan, est également coéditrice du livre.

Selon une description de The Witch Studies Reader , les contributeurs « examinent la sorcellerie à partir d’une perspective féministe décoloniale critique qui décentre l’Europe et s’éloigne des écrits exotisants et pathologisants sur la sorcellerie dans le Sud global. » 

Le Witch Studies Reader cherche également à modifier le récit historique sur les sorcières.



« Les auteurs montrent comment les sorcières sont les gardiennes de savoirs réprimés, les bâtisseuses de nouveaux avenirs, des exemples de pratique et des théoriciennes à part entière », indique la description. « Partout, ils rendent compte des contextes nationaux, politico-économiques et culturels très différents dans lesquels la « sorcière » est actuellement revendiquée et répudiée. »

« En proposant un examen féministe transnational novateur des sorcières et de la sorcellerie qui bouleverse les régimes de connaissances suprémacistes blancs, coloniaux et patriarcaux, ce volume donne naissance au champ interdisciplinaire des études féministes sur les sorcières », poursuit-il.

Pour Ward, l’image d’une sorcière offre un moyen utile de combattre ce qu’elle considère comme des systèmes de pouvoir.

« La sorcellerie se résume souvent à exister juste en dehors du contrôle de l’État et du capitalisme », a déclaré Ward à l’  émission The Current de l’UC Santa Barbara . « Il est donc essentiel de comprendre la sorcellerie sous un angle féministe, non seulement parce que les femmes sont généralement ses adeptes, mais aussi en raison de ce qui la rend menaçante pour les structures de pouvoir établies. »

La professeure Ward a également écrit un livre intitulé La tragédie de l’hétérosexualité , dans lequel elle « encourage les hommes et les femmes hétérosexuels à s’inspirer de la culture queer, en leur rappelant « la capacité humaine à désirer, à baiser et à faire preuve de respect en même temps ».

Campus Reform a contacté Jane Ward et Soma Chaudhuri pour obtenir leurs commentaires. Cet article sera mis à jour en conséquence.


Brendan McDonald ’25

Correspondant du New Hampshire

Brendan McDonald est étudiant au Thomas More College of Liberal Arts de Merrimack, dans le New Hampshire. Passionné d’écriture et de communication, il est également journaliste au NewBostonPost.

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Le programme de bourses d’études de l’Illinois, destiné aux futurs professeurs et interdit aux Blancs, est sous le feu des critiques

Le programme Diversifying Higher Education Equality in Illinois, qui fournit une aide financière exclusivement aux étudiants diplômés issus de minorités poursuivant une carrière dans l’enseignement supérieur, est critiqué pour ses critères d’éligibilité basés sur la race, car il n’autorise pas les candidats blancs.

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Les experts juridiques de centre-droit affirment que le programme viole la loi fédérale et que les universités participantes – y compris la prestigieuse université Northwestern et l’université de Chicago – pourraient risquer de perdre leur financement fédéral à cause de cela, en particulier sous l’administration Trump actuelle.

Le Conseil de l’enseignement supérieur de l’Illinois supervise le programme , créé en 2004 pour fournir des bourses aux « groupes minoritaires traditionnellement sous-représentés » dans l’enseignement supérieur.

Il exclut explicitement les candidats blancs, limitant l’éligibilité aux étudiants afro-américains, hispano-américains, amérindiens, asiatiques-américains, autochtones d’Alaska et autochtones hawaïens ou autres étudiants des îles du Pacifique, selon son site Web, qui note également que deux douzaines d’universités de l’Illinois y participent.

Certains juristes affirment que les restrictions raciales du programme sont inconstitutionnelles en vertu de la clause de protection égale du quatorzième amendement et violent le titre VI de la loi sur les droits civils, qui interdit la discrimination fondée sur la race par les institutions recevant des fonds fédéraux.

« Ce programme exclusif à la race viole la Constitution et le Titre VI », a déclaré Hans Bader, un avocat basé à Washington DC spécialisé dans le Premier Amendement, le fédéralisme et les questions de droits civiques.

« De tels programmes violent la Constitution, comme le montrent clairement les décisions des cours d’appel telles que Rabiebna v. Higher Education Appeals Board (2025), qui a annulé un programme de bourses d’études racialement exclusif dans le Wisconsin, et Podberesky v. Kirwan (1994), qui a annulé une bourse d’études racialement exclusive à l’Université du Maryland », a-t-il déclaré à The College Fix par courrier électronique.

Bader a également souligné une décision du Bureau des droits civils du ministère américain de l’Éducation, qui a déclaré illégaux deux programmes de bourses administrés par l’État du Kentucky qui excluaient les étudiants blancs.

« L’OCR a explicitement rejeté la légalité de tels programmes dans une résolution avec le ministère de l’Éducation du Kentucky du 22 septembre 2017 », a déclaré Bader.

Le fondement juridique de ces décisions est renforcé par la décision de la Cour suprême des États-Unis dans l’affaire Students for Fair Admissions v. Harvard, la décision de la Cour suprême de 2023 qui a interdit la discrimination positive dans les admissions à l’université, a-t-il déclaré.



« La logique de cette décision s’applique clairement aux programmes de bourses, et pas seulement aux admissions », a-t-il déclaré. « La Cour d’appel du Wisconsin l’a reconnu en annulant une bourse d’études à caractère racial dans l’affaire Rabiebna c. Higher Education Appeals Board . »

Gail Heriot, professeure de droit à l’Université de San Diego et membre de la Commission américaine des droits civiques, partage l’avis de Bader. Elle a déclaré au Washington Free Beacon : « Ce n’est pas une question difficile. »

« Le programme était illégal et inconstitutionnel depuis sa création », a-t-elle déclaré.

L’Université Northwestern et l’Université de Chicago, deux des universités les plus prestigieuses du Midwest américain impliquées, n’ont pas répondu à la demande de commentaires de The College Fix .

Le Conseil de l’enseignement supérieur de l’Illinois a également refusé de commenter, renvoyant les demandes de renseignements au bureau du gouverneur JB Pritzker, qui finance le programme.

Alors que d’autres États ont commencé à adapter leurs politiques face aux pressions juridiques, l’Illinois reste inflexible. Le processus de candidature à la bourse DFI est toujours actif, les établissements désignant actuellement des candidats pour l’année universitaire 2025-26. La date limite de candidature pour le processus de sélection de cette année était le 21 mars.

Plus tôt cette année, le ministère de l’Éducation a lancé un avertissement aux universités, affirmant que les établissements qui ne respectent pas les lois sur les droits civiques « risquent de perdre leur financement fédéral ». L’administration Trump a déjà pris des mesures contre l’Université Columbia, supprimant 400 millions de dollars de subventions et de contrats pour sa gestion des discriminations sur le campus.

L’Illinois a maintenu ses programmes de bourses d’études basées sur l’origine ethnique malgré des contestations judiciaires croissantes. L’État est déjà confronté à un litige concernant son programme de bourses d’études pour les enseignants issus des minorités de l’Illinois, qui finance les étudiants issus des minorités souhaitant obtenir leur licence d’enseignement.

De plus, l’Université de Chicago a été poursuivie en justice le mois dernier pour ses quotas d’embauche raciaux. La plainte conteste les initiatives de recrutement de l’UIC en matière de diversité, d’équité et d’inclusion, qui, selon les plaignants, imposent des préférences raciales lors du recrutement des professeurs.

Edward Ring, chercheur principal au California Policy Center, a déclaré que le coût du soutien à tant de mesures DEI dans l’enseignement supérieur est élevé et inutile.

« Nous dépensons plus pour les postes administratifs que pour les professeurs et les assistants d’enseignement. Les syndicats d’enseignants ont œuvré sur tous les fronts… pour protéger la diversité ou pour tout autre sujet… et ils ne faisaient que créer des emplois pour davantage de fonctionnaires, au lieu de rémunérer les enseignants », a déclaré Ring à The College Fix.

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